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探究初中英语口语教学策略

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摘要摘要：过去很长一段时间以来，初中英语教师在课堂教学过程中要求学生背单词语句，教学模式过于陈旧，学生英语口语水平难以提高，不利于其英语综合素养的培养。随着新课程改革的不断推进，初中英语课堂教学也在创新和改革，英语教师也更加重视学生口语方面的教学，使学生学习英語的实用性更强。

DOI 3j7kl2yvd1/5086529

作者瞿高

机构地区浙江省乐清市虹桥镇第一中学 325608

出处《中小学教育》 2020年33期

关键词　　初中英语口语教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）