高中生物有效教学方法探究

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摘要 摘要:随着新课程改革和素质教育的不断深化,这对我国教育领域提出了全新的挑战,人们也愈加关注教育事业的发展。在此形势下,传统的教学方式已经不能满足新时期的发展要求,并且逐步暴露出许多问题。基于此,以下就高中生物教学活动中存在的问题进行分析,随后对相应的解决措施展开阐述,希望提供参考。
作者 张杨
出处 《中小学教育》 2020年33期
出版日期 2021年03月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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