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《中小学教育》
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2020年21期
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小学语文作文教学有效性策略分析
小学语文作文教学有效性策略分析
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摘要
摘要:作文是检测学生语言运用能力的主要形式,也是构成语文教学体系的重要部分。因此,作为教学是小学语文教学中不能忽视的重要环节。身为一名小学语文教师,要在工作当中采取有效策略帮助学生们学会运用语言知识进行书面表达,不断增强学生们的写作能力。
DOI
odwnmowgdk/5086632
作者
曹慧
机构地区
宁夏吴忠市红寺堡区回民小学 751999
出处
《中小学教育》
2020年21期
关键词
小学语文
作文教学
有效策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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