摘要
摘要:数学建模思想是数学学科核心素养的重要内容之一,指导学生学习数学建模思想,能够帮助学生科学、有条理解答各类数学问题,提高解题的效率。更好解答高考数学题。高考数学题中,数学建模应用到各个方面,像是统计与概率、数列、立体几何、空间向量、不等式、函数、解析几何等都会涉及到。根据人教A版的高二数学知识内容,结合学生已学的高一数学知识,挖掘高考数学题,探究应用数学建模思想的教学方法,主要包括数学建模思想的内涵以及解题步骤、数学建模思想的立意分析以及理念、高考数学题目中应用数学建模思想。通过有效落实以上相关教育教学策略,可以更好地帮助学生掌握数学建模思想。
出版日期
2021年03月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)