摘要
摘要:创新的核心是人才,人才的培养有赖于教育。随着基础教育课程改革的深入发展,培养学生的创新能力已成为各学科教学的重点。作为一门历史学科,培养学生的创新思维和创新能力是历史学科所需要的。因此,在高中历史教学过程中,也应该为学生提供一个开放的教学环境和氛围。通过多种形式激发培养学生的创新能力与思维。本文从教学实践出发,结合历史的特点,探讨了在高中历史教学中如何培养学生的创新能力,重点探讨了在高中历史教学中培养学生创新能力的策略,希望能进一步了解和理解高中历史教学中创新能力的培养。
出版日期
2021年03月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)