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群文阅读背景下小学语文高效课堂的构建探究
群文阅读背景下小学语文高效课堂的构建探究
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摘要
摘要:阅读是语文教学中比较重要的一个模块,其考察了学生的识字能力、读词能力。很多学生对阅读往往有抵触心理,因为他们觉得阅读的篇幅太长,而且理解起来难度较大,所以在学习中常常会走神,从而导致教师的阅读教学效率低下。
DOI
rdx275q9jl/5090401
作者
庄莉
机构地区
福建省泉州市丰泽区第一中心小学 362000
出处
《中小学教育》
2020年35期
关键词
小学语文
群文阅读
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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