论小学语文教学中师生之间的有效互动

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摘要 摘要:师生互动是当下小学语文课堂必不可少的环节,对于提升课堂效果是具有关键作用的环节。本文首先分析了师生互动的价值,其次总结了当下这个方面普遍存在的问题和不足,最后提出了提升小学语文师生互动有效性的具体策略。
出处 《教育学文摘》 2020年35期
出版日期 2021年03月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)