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浅谈幼儿园室内外环境一体化的建设

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摘要摘要：幼儿园是促进幼儿身心发展的一个重要场所之一,对幼儿具有特殊的意义,创设一个科学的幼儿园教育环境就显得更为必要。随着孩子学习经验的不断丰富，教师发现课室内虽然设置了各种区域、提供了丰富的材料，但有些区域已不能满足幼儿学习的需求。为贯彻“指南”精神，着力“打造一间有价值的课室”，对课室空间进行合理规划，提供适宜的、丰富的操作材料，以满足幼儿学习与发展的需要，我园开展了室内外环境一体化建设的工作，将“环境是最重要的教育资源”理念进一步地贯彻落实。

DOI ojz6g5gyd5/5092622

作者胡俊

机构地区深圳市龙岗区龙岗街道中心幼儿园 518116

出处《教学与研究》 2021年1期

关键词环境幼儿园环境一体化创设

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）