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编制现代远程开放教育汉语多媒体教材的设想

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摘要编制高质量的现代远程开放教育汉语多媒体教材，必须在认真研究其“远程”和“开放”特点的基础上，针对现代社会学习者的不同需求，充分利用现代科技手法，研究出新的编制方法。

DOI kd2n65okd6/509662

作者何绵山

机构地区不详

出处《河北广播电视大学学报》 2007年2期

关键词编制汉语教材原则

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2007年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

河北广播电视大学学报

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