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高考物理“压轴”问题的特点与解决策略

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摘要近几年来，全国推行理科综合考试，涉及物理的题目减少，客观题难度下降．但是，为拉开考生差距，试卷在最后安排一个或两个题目（即压轴题），题目以其综合性强、考查知识容量大、能力要求高，题目设计新颖、灵活而倍受关注．本文从压轴题的特点出发，探讨解决这类问题的有效策略．

DOI ldez79ned3/509989

作者傅雪平

机构地区不详

出处《高中数理化：高三版》 2007年5期

关键词高考物理决策理科综合考试知识容量能力要求题目设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2007年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

高中数理化：高三版

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