首页 > 《中小学教育》 > 2021年1期 > 语言评价在小学体育教学中的作用

语言评价在小学体育教学中的作用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要［摘要］小学体育课堂教学评价策略有多种方式，教师灵活、恰当地加以运用，能提高体育课堂教学效率，激发学生学习体育技能的兴趣，提高学生的身心健康水平，增强他们的社会适应能力，让学生获得体育与健康的知识与技能。

DOI 7j6wznx740/5100318

作者陆润

机构地区苏州高新区达善小学校

出处《中小学教育》 2021年1期

关键词［］小学体育课堂教学评价

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1杨大华. “语言评价”在小学体育教学中的运用.体育训练,2012-01.
2马翔乾. 论教学语言在小学体育课中的作用.教育学,2018-07.
3刘军勇;李淑萍;苏国英. 形体语言在体育教学中的作用.教育学,2011-05.
4杨秀清;孙岚云. 肢体语言在体育教学中的作用.教育学原理,2004-02.
5宋萍;贾方业. 谈语言在体育教学中的作用.教育学,1997-02.
6王会. 体育游戏在小学体育教学中的作用.,2020-11.
7马海平. 体育游戏在小学体育教学中的作用.教育学原理,2016-05.
8李海敏. 体育游戏在小学体育教学中的作用.教育学,2021-05.
9邹陈煌. 分层评价教学在体育课中的作用.教育学,2017-06.
10毛长伟. 体育游戏在小学体育教学中的作用研究.教育学,2020-08.

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

［］小学体育课堂教学评价

返回顶部