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提高小学语文课堂教学效率策略研究

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摘要摘要：语文是学生学习的重要学科之一，对学生的成长和发展有着重要的影响。本文以小学语文课堂教学的实践活动为基础，从“精心设计教学计划，创建高效课堂”，“多元化教学，激发学习兴趣”，“集体合作学习，创设课堂”三个方面入手，对如何提高小学语文课堂教学效率展开了初步分析和探索。

DOI ojnyxlm14r/5102061

作者韩萌萌

机构地区山东省滨州市致远实验学校

出处《教育学文摘》 2021年1期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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