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以户外建构游戏促进幼儿语言发展的研究

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摘要摘要：在进行幼儿户外运动的时候，教师可以适当性的增加一些趣味小游戏，从而保证孩子们的参与率，在增加趣味游戏的时候，适当性的增加一些语言类的游戏，让孩子们在进行活动的时候，也可以更好的去融合语言的学习，达到一个不错的语言学习效果，这样也是一个很好的户外教学。针对于此，教师可以积极去进行探索，从而探寻一些适合本幼儿园的孩子们的游戏是非常重要的。

DOI wjvoewzq47/5104598

作者梁跃

机构地区河北省保定市31677部队幼儿园 071000

出处《教育学文摘》 2021年1期

关键词户外建构语言发展游戏教学幼儿教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）