高中信息技术教学中存在的问题及解决策略研究

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摘要 摘要:随着计算机设备的普及,掌握信息技术应用能力在信息时代中具有明显价值。高中信息技术教学已经脱离了原本鸡肋学科的地位,呈现较高的实际应用价值,与学生未来的发展息息相关。鉴于过去很长时间里高中教学对信息技术的忽视,当下计算机教学水平远远落后于其他学科。本文主要探究高中信息技术教学中常见问题,并依据实际情况提出有效应对措施,希望能为高中信息技术教学的优化提供有价值的参考。
作者 刘建
出处 《教育学文摘》 2021年1期
出版日期 2021年03月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)