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“协作.优化”促教师线上教学胜任力提升

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摘要【摘要】在线教学虽然是新冠疫情防疫防控时期的非常之举，作为一种新型教学形式，它的教学方式、管理模式、作业形式将是今后学校教学研究的新领域，而这一新型教学形式的教学能力在短时间内要每个老师掌控并能融会贯通，给学校的研训工作带来了一定挑战，本课题从学校现状入手，利用多维协作、六步优化卓有成效的完成教师线上教学胜任力的提升。

DOI 54yezz7kj0/5106552

作者应海军

机构地区浙江省杭州市夏衍中学浙江杭州 310017

出处《教学与研究》 2020年33期

关键词教学胜任力优化协作提升

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）