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家园合作培养幼儿分享行为的实践研究——以中班幼儿为例
家园合作培养幼儿分享行为的实践研究——以中班幼儿为例
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摘要
摘要:
DOI
0dpm0wlxd2/5110869
作者
武迪
机构地区
合肥市南岗幼儿园 安徽合肥 230000
出处
《教育学文摘》
2021年2期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2021年2期
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