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《教育学文摘》
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浅析高中化学课堂有效互动教学探究
浅析高中化学课堂有效互动教学探究
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摘要
摘 要:高中化学是高中教学中的主要科目,高中化学的互动教学就是通过师生之间的沟通交流促进教学的有效性,提高学生的学习能力。本文围绕高中化学有效互动教学进行研究,力求把高中化学课堂变成和谐民主高效的教学阵地。
DOI
wjvo6ww947/5118502
作者
宋松枝
机构地区
广东省惠州市惠州中学 516000
出处
《教育学文摘》
2021年2期
关键词
高中化学
有效
互动教学
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2021年2期
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