高校会计专业课程教学与思政教育的融合方法研究

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摘要 摘要:为落实习近平总书记所提出来的要求,高校院校会计专业课程教师需要优化传统教学中的不足之处,激发学生的学习积极性和兴趣,活跃教学氛围,循序渐进地融入思政教育的内容,让学生能够获取专业知识,树立正确的三观,提高个人素养。
作者 祝琳
出处 《中国教师》 2021年01期
出版日期 2021年04月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)