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小学音乐教学中如何实施音乐游戏

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摘要摘要：通过新的课程改革，教师改变了教学方法和教学观念，采用了新的教学方法，着重培养学生的综合素质和综合能力，并鼓励学生获得知识和技能，不是让学生刻板的模仿和联系，而是对学习产生兴趣。音乐教育是提高学生审美素质和能力的重要途径，利用音乐游戏发展音乐教育具有重要意义。玩各种音乐游戏不仅可以释放孩子的天性，还可以使游戏生动一些，以吸引小学生的注意，使教学像游戏一样有趣。

DOI wjvo62eq47/5124902

作者唐平简逸菲

机构地区重庆师范大学

出处《中国教师》 2020年33期

关键词小学音乐音乐教学音乐游戏

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）