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农村小学班主任工作的思考

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摘要摘要：班主任主要是班级活动组织者、引导者、实施者，是学生健康成长的导师，是学生、家长、任课老师的沟通桥梁。所以，班主任工作在学校教育工作中有着重要作用，小学阶段的学生有着年龄低，自制能力比较弱等的特点，班主任老师工作是没有现成的教科书，所以还需班主任老师的不断学习、深入、创新和总结，做好学生管理的工作，尽可能满足学生学习方面的需求。本文主要从作者实际工作经验入手，分析农村小学班主任的工作。

DOI n4991lz34y/5128111

作者覃玉仿

机构地区广西柳州市福塘小学 545109

出处《教学与研究》 2020年35期

关键词农村小学班主任老师班级管理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）