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《基础教育课程》
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2020年24期
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提高初中体育课堂教学效率的策略
提高初中体育课堂教学效率的策略
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摘要
摘要:初中生的思维和身体正处于相对活跃的时期,这个时期体育课堂对激发学生运动兴趣有着较大作用,很多学生就是在初中阶段对某一类运动产生了很大的兴趣,并养成了爱运动的好习惯。对于初中体育课堂,应该以引导学生的兴趣为主,帮助学生确立自主进行体育锻炼的观念。
DOI
2d37m1wn49/5129419
作者
王雪艳
机构地区
汉中市南郑区大河坎九年制学校 陕西 汉中 723102
出处
《基础教育课程》
2020年24期
关键词
初中体育 课堂教学 教学效率 策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育课程
2020年24期
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