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初中英语语法教学问题及对策研究

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摘要摘要：英语在近些年来在我国的应用越来越广泛，可以预见的是，在未来，英语的应用在我国人民的生活中的使用频率会越来越高。因此，我国英语的教学应当更研精覃思。我国学生在小学时期就已经开始接触英语了，但是那时他们学习的英语涉及语法的问题还较少。初中，我国学生才开始正式学习英语，这导致很多学生搞不懂语法问题。语法是学生“听”“说”“读”“写”英语最基本的知识点，只有真正学会语法，才能学习英语更深层次的内容。本文通过多年的教学经验，浅谈初中英语语法教学问题及对策。

DOI g4qgpe5zd8/5136848

作者张红

机构地区安徽芜湖市湾址区实验学校 241100

出处《教学与研究》 2021年2期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）