摘要
摘要:大数据时代的到来对教学产生了一些影响。信息技术与课程的融合,深化了人工智能在教学中的应用,其对小学英语教学的影响尤为明显。电子书包是近年来流行的一种学习终端。由于它们的体积小且携带舒适,因此可用于教学信息。许多学校目前正在研究电子书包的功能和以试点形式增加了它们在教学中的优势。书包用于中小学生教育。这样既可以减少教师的重复劳动,解决教学效率低下的问题,又可以提供综合的教育资源,优化教学,激发学生的兴趣。促进学习潜力。
出版日期
2021年04月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)