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浅谈小学道德与法治教学中的安全教育

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摘要摘要：在我国素质教育改革进程中，道德与法治课程的教学效率与效果越来越受到人们的重视。当前阶段道德与法治的任课教师所面临的主要问题就是如何运用科学有效的教学方法更好的开展安全教育活动，以实现增强学生安全意识的教学目的。而在现实生活中，儿童安全问题仍是学校与家长重点关注的问题之一，尽管如此，儿童安全事件仍旧时有发生，因此，对于学校而言，仍需进一步加强道德与法治教学中安全教育工作的落实力度。

DOI ojny8w1x4r/5140737

作者王柏霖

机构地区厦门市集美区杏北小学361022

出处《教育学文摘》 2021年3期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）