摘要
摘要:现在,大学的招生规模不断扩大,在校学生人数不断增加,高校的日常管理和教学工作也有了新的发展和变化。作为综合能力培养者和专业知识传播者的高校教师,更应该以身作则,以德服人,当一个优秀的大学生道德品质引路者,心理问题倾听者和职业规划指南者。以上这些需要都在客观上要求所有教职人员都要不断提升自我修养和个人品德,以便应对高校不断变化的动态发展过程。教师职业素养的发展,高校学生的专业学习都离不开教师自身职业道德修养的发展,这不单是一个理论层面的问题,更是一个方法论上需要解决的问题。无论从教育事业的未来发展,还是学生本人的未来规划,加强高校教师职业道德建设探讨都是势在必行的。
出版日期
2021年04月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)