新中国学前教育发展动力探析

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摘要 摘要:学前教育属于培养幼教人才的专业。新时代学前教育专业是以培养具备良好的教师职业道德和先进的幼儿教育理念为目标而开设的特色教育教学课程,在时代快速变化下,社会对学前教育人才素质提出了更高的要求。学前教育专业特色课程需要优化整合艺术类课程,构建契合社会发展需要的课程体系。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对新中国学前教育发展动力探析提出了一些建议,仅供参考。
作者 李颖
机构地区 山东英才学院
出处 《教育学文摘》 2021年3期
出版日期 2021年04月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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