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小学美术教学中的德育渗透

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摘要摘要：德育是完整教育中不可或缺的一部分，教育之本在于立德树人，在小学阶段渗透德育教育既是新课改的必然要求，同时，也是促进学生全面发展的基本路径。而小学美术作为一门立体空间性较强的学科，与生活有着紧密的联系，随着新课改的不断发展，在小学美术教学中不仅要培养学生的基本审美能力，更为重要的是，在美育的基础上渗透德育教育是当前美术教学的主要方向和目标。基于此，笔者将从“挖掘教材中的德育元素、在美术鉴赏中渗透、开展有效的实践活动”三个角度入手，具体阐述小学美术教学中的德育渗透策略。

DOI 54kx5qo2jk/5141833

作者云乐

机构地区陕西省西安经开第一学校

出处《中国教师》 2020年34期

关键词小学美术，德育教育，实践活动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）