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基于信息化教学提升中职数学教学实效性

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摘要摘要:文章通过实验调查、资料查阅、经验总结等方法就基于信息化教学提升中职数学教学实效性的具体方法进行探讨。结果表明，当前中职数学教学存在师生互动少、教学方式守旧、教学内容狭隘等问题，对教学水平的提升造成一定的阻碍。基于此，文章从加强师生互动、创新授课方式、优化教学内容三个视角出发就利用信息技术提升教学实效性的方式方法进行简要概述。

DOI 3j7kz3lwd1/5145005

作者黄文娟

机构地区宁远县职业中专学校湖南永州 425600

出处《中国教师》 2020年36期

关键词信息化教学中职数学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）