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农村小学数学小组合作学习教学模式的实践探索

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摘要【摘要】在我国教育不断发展的过程中，农村小学教育也有了明显的改善，在农村小学数学教学中也在不断更新教学理念和方法，相应的教学效果也有了明显的提升。在小组合作学习中，学生们可以更好更快地吸收相应的学习内容，并且在这个过程学生们也会认识到团队合作的重要性。本文主要探讨如何在农村小学数学教学中有效利用小组合作学习教学模式。

DOI 5jo70w0zdv/5150312

作者罗志坚

机构地区宾亨镇中心学校广东肇庆 526345

出处《教育学文摘》 2021年3期

关键词农村小学小组合作学习小学数学教学教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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