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浅谈基于大数据下初中物理精准分层教学

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摘要摘要：随着我国中学课堂将信息技术纳入到教学活动当中，进一步依托大数据来提供科学高效的教学资源和信息，来提高老师对于不同的教学内容针对性教学能力。初中物理教学活动当中为了更好地将大数据与课堂内容教学相结合，选择分层教学的方式来进行优化物理教学活动。

DOI 7dm0mlkljn/5160078

作者张昌福

机构地区成都市龙泉驿区大面中学校 610101

出处《中国教师》 2021年03期

关键词大数据初中物理精准分层

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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