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新常态下基于“互联网+”继续教育在线教学模式的构建
新常态下基于“互联网+”继续教育在线教学模式的构建
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摘要
摘要:因疫情而引发的在线教育热潮,彻底改变了传统的教育理念。在线教学已从“新鲜感”转变为一种“新常态”。如何立足线下与线上教育融合的迫切需求,进行前瞻性规划与建设成为当前高校的重要课题。本文在分析高等学历继续教育现有弊端的基础上,提出了应构建一种基于完备的技术支撑的在线教学模式,建立严格、规范的在线学习保障措施,探讨重构在线教学师生关系,以此达到促进高等学历继续教育快速、健康、科学发展之目的。
DOI
6jrw9zx545/5161139
作者
王敏
李军良
谢枭鹏
杨敏
机构地区
重庆科技学院 继续教育学院 重庆 401331
出处
《继续教育》
2020年06期
关键词
新常态
互联网+
继续教育
在线教学模式
分类
[文化科学][成人教育学]
出版日期
2021年04月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
继续教育
2020年06期
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