摘要
【摘 要】近年来,由于天气、气候等原因的影响,在小学体育教学中室内体育实践课的比重日益增多。传统的知识类室内体育越来越不能满足现在课堂的需要,因此,在小学体育室内实践课中要坚持以体育与健康为主要标准,以身体练习为主要手段,涵盖体育锻炼知识、体育文化知识及卫生健康等知识,不断增强学生的身体素质,培养学生终身体育意识与习惯。本文对小学体育室内实践课的思考与实践进行简要的分析与探索,希望对相关教育工作者给予一定的理论参考。
出版日期
2021年04月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)