首页 > 《中国教师》 > 2020年16期 > 浅谈农村小学体育教学现状与对策

浅谈农村小学体育教学现状与对策

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在新课程改革的大背景下，国家和社会各界对学生的综合能力提出更高的要求，希望学生能够在身体素质和心理素质方面相比以往有所提升。近年来，青年人的“亚健康”状态为教育工作敲响警钟，可见体育教育的重要意义。因此，在教学的过程中，教师必须加强对学生的体育教育。但是，受到农村环境的影响，在教育工作整体不断进步的同时，依然存在很多问题。接下来，本文将围绕对农村体育教学现状的研究分析，对农村小学体育教学的具体策略展开进一步论述。

DOI 34goq58od9/5166231

作者郑达贵

机构地区西畴县鸡街乡牛厂坝小学

出处《中国教师》 2020年16期

关键词农村小学小学体育教学现状教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）