“教学做合一”在初中数学课堂教学中的应用

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摘要 摘要:新课程标准对初中数学教学提出了更高的要求。教师需要改变过去的教学模式和方法,并采用有效的教学方法和思想。陶行知先生提出的教学理论是“教学做合一”。本文即基于此,分析了“教学做合一”在初中数学教学中的应用,以供参考。
出处 《中小学教育》 2021年4期
出版日期 2021年04月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)