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《中国教师》
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2021年3期
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幼儿园小班区域材料投放的有效性
幼儿园小班区域材料投放的有效性
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摘要
摘 要:区域游戏是幼儿园游戏活动的一种基本形式,结合小班幼儿年龄特点和身心发展规律教师应积极为幼儿创设积极、童趣、形象的游戏环境,并投放以幼儿生活经验为基础适合幼儿区域游戏的多样性材料,让他们在区域中积极快乐探索,并以材料游戏互动。
DOI
0dpmk7wkd2/5169445
作者
唐玲
机构地区
重庆奉节县永安幼儿园 404600
出处
《中国教师》
2021年03期
关键词
小班结构
游戏
材料投放
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年03期
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