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提高小学语文口语交际能力的策略研究

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摘要摘要：在语文教学中提高学生的语文素养，可以使学生的综合能力得到提高，促进学生学习与生活的发展。通过与其他学科比较发现，小学语文教学不仅可以使小学生的知识储备量得到增加，还可以使他们的语言表达能力得到增强。因此，本文主要对提高小学生口语交际能力的教学策略进行了总结。

DOI 7j6wp27r40/5177242

作者温小存

机构地区广东省惠州市博罗县罗阳城郊中心学校，广东惠州 516100

出处《教学与研究》 2021年4期

关键词小学语文口语交际教学策略探讨实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）