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初中物理实验教学中学生自主学习能力培养的策略研究

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摘要摘要：初中是学生成长发育的重要阶段，这个时期的学生自我意识逐渐开始活跃，是培养学生自主学习能力的重要时期。初中阶段的物理实验课程，主要是针对学生动手实践能力设计的，通过多样化的实践内容能够强化学生对基础理论知识的理解，同时还能培养学生自主探究意识，让学生的自主学习能力得到提高。因此，教师在教学过程中要充分利用好实验课的教学资源，强化学生自主学习能力的培养，促使学生能够得到更好的成长与发展。

DOI n499pl894y/5182983

作者黎海

机构地区广西玉林北流市新丰镇新丰初级中学广西玉林 537000

出处《教学与研究》 2021年4期

关键词初中物理实验教学自主学习能力策略探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）