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建构适应社会需要的计算机硬件课程教学体系

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摘要针对目前本校计算机教学存在的重视软件教育、轻视硬件教育的情况,结合本校实际从培养模式、教学方法和教学内容等方面进行了探讨,分析了原因。借鉴国内外高校的成功经验,以建构主义学习理论为指导,以培养适应社会需要的计算机相关专业的学生为目的,提出了解决方案,并进行了有益的实践。

DOI ojzlmvo0d5/518570

作者叶继华;王春兰;甘登文;万宇文;廖云燕

机构地区不详

出处《江西电力职业技术学院学报》 2007年2期

关键词建构主义硬件课程培养模式方法内容实践

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2007年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

江西电力职业技术学院学报

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建构主义硬件课程培养模式方法内容实践

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