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近距离聚焦农村孩子的心理健康教育

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摘要摘要：农村孩子唯有接受多角度、全方位心理健康教育，才能真正意义上实现心理素质与综合素质的提升，才能以健康的心态面对生活和学习。因此，家庭、学校和教师应当高度重视农村孩子心理健康教育。

DOI lde88n9zd3/5189689

作者潘玉凤

机构地区广西南宁市横县横州镇太平村委小学广西壮族自治区南宁市 530300

出处《中国教师》 2021年04期

关键词农村孩子心理健康教育良好品质

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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