合作学习在初中物理教学中的应用探讨

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:当今世界,不管是从经济发展的角度,还是从政治文化的角度,合作共赢的理念早已深入人心。因此,合作的重用性也早已不言而喻。充满未知与神秘是初中物理这门学科的特点,也正因为如此,学生在学习物理的过程当中要学习如何运用合作的学习方式来探索未知领域。对此,初中物理教师在教学中首先要明确关于初中物理教学的基本概念,其次也要明确合作学习的基本理念,注重二者的有机结合和融汇,最终让学生在合作中学习物理,在物理学习中感受合作,培养学生包括知识储备、动手能力、沟通技巧、探索精神等在内的多方面的素养,从而达到促进物理教学质量全面提高和为社会输送全方面人才的最终目的。
出处 《教学与研究》 2021年4期
出版日期 2021年05月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献