健康教育联合人性化服务对门诊采血室护理质量的提升作用

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:目的 本文旨在分析门诊采血室护理质量提升中健康教育联合人性化服务的作用,以为门诊采血室护理质量提升提供支持。方法 纳入我院94例门诊采血室患者为研究观察对象,就诊于2019年3月10日~2020年6月30日,将患者依据入院日期分组,教育M组(单号:采取健康教育)、联合B组(双号:采取健康教育+人性化服务),每组47例,观察两组护理3月后质量。结果 护理3月后联合B组一次采血成功率、患者护理满意分均高于教育M组( =5.045、t=11.690、13.299、9.619、15.123),联合B组患者采血等待时间短于教育M组(t=3.275),P<0.05,对比有统计意义。结论 将健康教育+人性化服务应用于采血室护理中,可以使得患者一次采血成功率、患者护理满意分明显提升,缩短采血等待时间,可推广应用。
出处 《中国医学人文》 2021年9期
出版日期 2021年05月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)