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浅谈幼儿园游戏化课程的实施策略

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摘要摘要：幼儿园课程是什么？幼儿园的一日活动和游戏皆课程。幼儿园课程游戏化是必然的，是对现代幼儿园教育的全面认知。随着新课程标准的深入，学前教育的地位正在日益攀升。本文主要从三方面概述了幼儿园课程优化实施的有效策略，希望能在调动幼儿游戏兴趣的同时，深化幼儿的游戏参与积极性。

DOI ojz663znd5/5193370

作者周增洋

机构地区江苏省宿迁市泗洪县幼儿园

出处《教学与研究》 2021年4期

关键词幼儿园游戏化实施策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）