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探析小学数学教学中提高学生计算能力的方法作者：邬凯欣《教学与研究》(低段) 大溪镇麻车屿小学

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摘要摘要：计算能力的培养是贯穿数学课堂教学的永恒主题，是小学阶段课堂教学的重中之重;但是，在实际教与学中不论教师还是家长都不能科学审视小学生数学计算能力的培养，反而以粗心、马虎为由肤浅地掩盖了学生数学计算问题，严重影响学生数学计算能力的培养。因此，立足小学生数学课堂教学，从兴趣、习惯、技巧等方面探究小学数学计算能力的培养，成为践行数学核心素养的应有之义。基于此，本文章对小学数学教学中提高学生计算能力的方法进行探讨，以供相关从业人员参考。

DOI 2d377x3m49/5193419

作者邬凯欣

机构地区大溪镇麻车屿小学

出处《教学与研究》 2021年4期

关键词小学数学计算能力提高方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

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