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基于深度学习的高三生物一轮复习策略

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摘要 [摘要] 本文针对学生在一轮复习中经常出现的问题，结合自己的教学实践，总结生物复习的策略是：理清脉络，学会记忆；构筑网络，深化理解；活化思维，熟练应用，让学生的生物复习高质而有效。

DOI ojz66xnyd5/5194046

作者吴伟军

机构地区无锡市立人高级中学（214000）

出处《中小学教育》 2021年4期

关键词 [] 生物复习策略脉络网络思维

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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[] 生物复习策略脉络网络思维

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