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任务驱动，凸显随机——《抽屉原理》教学设计

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DOI 7dm00gkvjn/5195806

作者杜孝凯

机构地区 (山东省济南市市中区经纬学校，山东济南 250000)

出处《中国教师》 2021年04期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1金程. 《抽屉原理》教学设计.教育学,2014-03.
2李国星;纪清顺. 抽屉原理.教育学,2013-10.
3曹国钧. 抽屉原理与容斥原理.教育学,2006-09.
4万明丽. 巧用“任务驱动法”凸显课堂实效性.教育学,2012-06.
5郝莉莉;熊斌. 抽屉原理及其应用.教育学,2005-08.
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7. 抽屉原理与电脑算命.教育学,2009-07.
8. 电脑算命与抽屉原理.教育学,2015-07.
9曹培英. 抽屉原理(中年级).教育学,2002-04.
10赵锦红. 抽屉原理（鸽巢原理）—课堂实录.教育学,2022-05.

来源期刊

中国教师

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