摘要
摘要:随着时代的发展以及新课程改革的实施,幼儿教育建设引起了教育界的重视,为了更好地促进幼儿教育的全面发展,幼儿园专门为幼儿建设了各种各样的主题活动区域方便幼儿进行学习兴趣的培养。美术作为学生美育之一,对于幼儿身心健康、性格、道德品质等有着重要的影响。由于美术区域的建设,许多对于幼儿教育发展的问题渐渐地浮出水面。为保证幼儿的身体健康,美术区域材料的投放问题不可忽视。本文以基于主题学习下的幼儿园美术区域材料投放策略进行研究和探讨。
出版日期
2021年05月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)