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关注核心知识和能力，改良框架式教学模式

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摘要【摘要】针对高中数学在教育教学过程中所遇到的问题，对框架式教学做了一些理论

DOI pj0v2z20dy/5201675

作者叶慧慧

机构地区东莞市大岭山中学

出处《教育学文摘》 2021年4期

关键词改良框架式教学高中数学教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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