谈小学英语教学中学生拼读能力的培养策略

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摘要 摘要:小学阶段是学生学习英语的基础阶段,在这阶段中,教师要重视培养学生的拼读能力,但一些学生英语基础较弱,在拼读时会遇到一些问题。新课标中指出教师教学要让同学们了解读音的规律,让他们拥有拼读的能力,本文就如何在小学英语教学中培养学生的拼读能力进行研究,并提出一些策略,促进小学英语教学的发展。
出处 《教学与研究》 2021年4期
出版日期 2021年05月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)