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赏识教育在中职班主任工作中的运用探讨

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摘要摘要：随着我国社会发展产业结构变化，对于职业技术人才需求量不断增大，中等职业教育的重要性也不断增强，中等职业教育规模不断增加，同时也给中等职业教育提出更多要求。中等职业教育在培养职业技术人才的同时也要兼顾对于学生的心理素质综合发展，班主任工作相对于其他常规文化课学校更为特殊，需要教师根据学生实际情况进行方式方法调整，教育策略也要不断探讨更新，得以更好运用。本文现就根据中等职业教育中的问题与学生特点，对赏识教育在中职班主任工作中的运用进行综合探讨。

DOI pj0v26q0dy/5204099

作者张德亮

机构地区鲁北技师学院 256603

出处《教育学文摘》 2021年4期

关键词中等职业教育班主任工作赏识教育运用探讨

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）