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高效微积分课堂的教学策略

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摘要 [摘要]课堂教学是教学的基本形式，学生只有在优质、高效的课堂教学中才能进行有效的学习，才能获得更大的进步与发展。因此，当前高校教学改革的重要方向就是提高课堂教学的有效性。本文将就如何提高微积分课堂教学的有效性加以浅析。

DOI odwn3pgedk/5204180

作者陈雪梅

机构地区哈尔滨广厦学院黑龙江哈尔滨 150025

出处《教育学文摘》 2021年4期

关键词 []微积分课堂教学高效策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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